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(課程設計、教學與撰文:Irene)




前言:


這堂課主要是應景,因為端午節快到了,讓孩子雖然沒有親自去划龍舟,也能了解划龍舟習俗、並且吟唱詩詞體會古人端午節慶的種種,後來把玩自己做的龍舟,自己來決定龍舟江邊河岸的美景。


 


一、端午節划龍舟習俗:


 


古代因為屈原投江而民眾競相划船,為了救屈原。現代則為一種表現團隊精神的最佳活動。


划龍舟和包粽子的習俗,是古代南方吳越祭水神的儀式。划龍舟原本也只是坐龍船巡遊,日後才改成競賽、娛樂,包粽子也是為投入江中給姣龍吃。只是後來因屈原剛巧在 五月五日 投汨羅江,人們才將他串連一起,而成為如今流傳的民間故事。


 


二、在端午節的習俗中,你家人有從事哪些活動?



 























 



大部分孩子都是在電視上看過划龍舟





有一位小朋友家中有掛艾草及昌浦





少部分的孩子們有聽過大人有喝雄黃酒,不過倒是沒看過大人真正喝過





大部分的孩子家中都有吃到粽子





也有幾位小朋友家中有戴香包


 





小朋友也是聽過沒看過立蛋的習俗



 


三、新觀念:



端午節可說是現存的重要節慶中,歷史最悠久的。由現代的眼光看來,祖先對端午節的看法確有其獨到之處:在這初夏蟲疫滋生之際,以端午節提醒大家做好保健的工作。菖蒲、艾草及雄黃酒固然是傳統避疫保健的方式,現代人應尋求更進步的方式進行保健活動,延續先人的智慧。


 


四、端午的詩詞:









五月五
五月五,過端午,插蒲劍,懸艾虎,


喝雄黃,驅瘟毒。


圓雞蛋,直直豎,吃肉粽,填飽肚,


敲鑼鼓,龍船渡。


一二三,齊鼓舞,五月五,過端午。


 



午日觀競渡


[] 邊貢


共駭群龍水上游, 不知原是木蘭舟。


雲旗獵獵翻青漢, 雷鼓嘈嘈殷碧流。


屈子冤魂終古在, 楚鄉遺俗至今留。


江亭暇日堪高會, 醉諷離騷不解愁。


 


解釋:


端午節,大家快到江邊時,驚見將尚有ㄧ群龍在遊來游去。細細一看,原來都是美麗的龍舟。龍舟上的旗子,在蔚藍的天空中翻滾,被江風吹得披哩啪啦地響。隆隆的鼓聲,連碧綠的江水也震得晃動不停。因為屈原的愛國精神,永遠存在人們心中,所以當時楚國龍舟競渡的風俗,便一直保留到現在。在這節日空閒的日子裏,好朋友來這江邊亭子相聚飲宴,喝得興高采烈時,一起被誦屈原的離騷,體會他那永遠解不開的家國之憂。



 


五、親手畫、做龍舟


1.準備材料(書面紙、色紙、八開圖畫紙、剪刀、雙面膠、粉蠟筆、布丁湯匙)


2.將書面紙折成船型→用粉蠟筆在船身上作畫→拿色紙畫人物及船頭船尾剪下用雙面膠貼在船內側→另拿布丁湯匙當做船槳。


3.用粉蠟筆在八開圖畫紙作畫,畫上風景→並將2.做的兩條船以雙面膠黏在八開圖畫紙上,即完成。










 













六、後記:


    帶孩子創作划龍舟的作品時,跟他們聊聊,請他們思考,像屈原遇到心情鬱悶最後就跳河自盡,這種作法是否不對?孩子們都大聲說,不對,那你們會如何紓發心情?有男生說:拿槍把他們斃了,真是的電動打太多了嗎!?有孩子回答:出去踏青,有孩子回答:跟朋友聊天。不論如何,讓他們能夠效法屈原的精神,但是,不去效法屈原的作法,而自己去找出紓發心情的方式,只要是健康有益身心的都是可以去做的。


 


資料參考處:


端午節即時教材http://promo.945enet.com.tw/20070605/index.html


端午節的唐詩http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1510060309523


午日觀競渡 http://www.chinalane.org/article_flash/2113/life006_poem01.swf




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