第一堂課 什麼是太陽系？
課程目標：1.了解太陽系中太陽和行星以及冥王星的特徵
2.看圖片，指認出行星和冥王星
引發興趣：拋球遊戲
讓孩子隨意拋擲骰子、飛盤、球。讓他們想一想，星球是什麼形狀的。
主要課程：
1. 利用投影片介紹太陽、行星和冥王星。
2. 指指看遊戲：目的－指認出正確的星球
以競賽方式進行，先指出老師所說的星球，就贏得一分。
3. 舉一舉遊戲：目的同2
舉起老師所說的星球，贏的得一分。
4. 拼一拼遊戲：目的同2
用立體拼圖，拼出老師所說的星球。
5. 神經病遊戲：目的－記住星球名稱
每位小朋友選擇一個星球名稱。發牌（撲克牌）者不斷發給每人一張牌，當有二人以上拿到數字相同的牌時，就要喊出對方所選的星球名稱，輸的要將對方的牌全數拿回。
6. 複習
第二堂課 太陽系星球的排序
課程目標：1.認識太陽系星球的排序
2.可以排出太陽系星球的排序
複習：複習星球名稱
介紹恆星和行星的概念
主要課程：
1. 找找看哪個星球不見了？
2. 說說看這是什麼星球。
3. 教導星球的順序和軌道。
4. 心臟病遊戲
5. 分組排星球圖卡順序
6. 舉出正確的星球圖卡
7. 個人排出星球圖卡順序
第三堂課 八個行星的英文名稱
課程目標：1. 認識太陽系行星的英文名稱
2.看到圖片可以說出星球的英文名稱
複習：複習行星名稱和排序
主要課程：
1. 使用投影片介紹太陽系行星的中國古名和英文名稱來源。
2. 教前四個行星的英文名稱。
(1) 星球捉迷藏遊戲
(2) Listening Game
(3) Speaking Game
3. 教第5和6的行星
(1) Listening Game
(2) Speaking Game
(3) Guessing Game
4. 教第7和8的星球
(1) Listening Game
(2) Speaking Game
5. 所有行星英文名稱的Speaking Game
6. What is missing?
7. 排出星球順序並說出中文和英文名稱
第四堂課 畫出我的星球
使用材料：水彩、粉蠟筆和圖畫紙
主要課程：
1. 小朋友自由創作
2. 發表創作理念，並請其他小朋友和在場家長講述其優點。 
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