孩子們的七個習慣夏令營

(課程設計與教學：JoJo)

在『逛超市做點心』課程中學過了平面圖的繪製，在這堂課程中將實地走訪，讓孩子利用地圖在東海大學中進行一趟小小的冒險之旅！

為了讓孩子瞭解在團體活動中該如何扮演領導者與服從者的角色，利用「武林盟主」與「武林秘笈」的活動設計，教導孩子善用【主動積極】、【統合縱效】、【要事第一】等習慣，一起完成關卡挑戰！

一、課程目的

1.      讓小朋友學會看地圖，實地走訪學習東海大學。

2.      讓小朋友學習善用【主動積極】、【統合縱效】、【要事第一】等習慣，瞭解該如何扮演領導者與服從者的角色。

二、課程活動內容

1.      課前作業－請媽媽在上課前先協助指導小朋友寫一封信，並在信封上寫好收信人的姓名與地址。

2.      準備背包、水壺、帽子及100元前往東海大學附幼校門口集合。

3.      發給每位小朋友一張東海大學地圖和一封「武林秘笈」，武林秘笈中分別記載每位武林盟主在某個地點需要頒佈的事項，帶領其他小朋友【主動積極】【統合縱效】一起完成。

4.      讓小朋友從附幼校門口出發，自己一關一關完成挑戰，每到一關由當關的武林盟主宣布「武林秘笈」，小朋友要以【主動積極】【要事第一】的精神達成目標，媽媽從後觀察協助。

5.      第一關：超市購物

小朋友可以選購一樣點心，自己學習結帳與找錢

6.      第二關：食物分享

在陽光草坪野餐，小朋友彼此分享購買的點心

7.      第三關：逛書店

小朋友先找一本有興趣的書看完，再選購一樣小禮物，要注意自己的錢夠不夠。

8.      第四關：郵局寄信

小朋友先到郵局瞭解信件的種類，不同的信件需投入不同的郵筒，寄平信需多少錢郵票？自己買郵票貼在信封上將信投入郵筒中。

9.      第五關：玩遊戲

在路思義教堂前集合小朋友一起玩遊戲。

10.  第六關：拍照

在文理大道前集合小朋友一起拍一張團體照。

三、延伸課程

1.      畫一張我家到東海大學的地圖